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第61章(1 / 2)

&esp;&esp;“哄?”这个字令关路远感觉陌生且新奇,“谁教你我一定会哄你的。”

&esp;&esp;“隔壁小妹妹说,她爸爸让她不高兴了,她就会在他面前不高兴,然后她爸爸就会哄她。”

&esp;&esp;“人家是什么关系?”

&esp;&esp;“父女呀?”念西澄被问得莫名其妙。

&esp;&esp;关路远对比,“我和你又是什么关系?”

&esp;&esp;念西澄低头思考片刻,发现脑袋空空,便复述:

&esp;&esp;“我和你是什么关系?”

&esp;&esp;一开始,关路远是玩味的,小人鱼总笨拙地从别家那里学来特殊的相处技巧,试图复制在他和他身上。

&esp;&esp;可尚不通人性的小人鱼不明白的是,人性十分复杂,因而许多相处技巧,是要看关系的。

&esp;&esp;比如庞婶和叔叔的夫妻关系,不能应用在他们俩的关系上。

&esp;&esp;比如妹妹和爸爸的父女关系,也不能应用在他们的关系上。

&esp;&esp;直到,关教授自己问出这个问题,而这个问题又被小人鱼反丢给自己——

&esp;&esp;我和你是什么关系?

&esp;&esp;于是,博闻广识的关教授,少见地面对一个问题,竟然给不出答案。

&esp;&esp;“算了。”这个难解之谜被关教授暂且搁置,他让步,“你想我怎么哄你?”

&esp;&esp;嘿嘿。

&esp;&esp;小人鱼咧嘴,娇憨地笑:

&esp;&esp;常雨霖和石巍还说教授不会哄我。

&esp;&esp;你看,教授都问我想要被怎么哄了!

&esp;&esp;想要怎么哄?这个问题在念西澄看来,有且只有一个答案。

&esp;&esp;小人鱼伸长双臂向关教授示意,说:“抱抱!”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;又来。

&esp;&esp;关路远抬手揉眉心,略感头疼。

&esp;&esp;减少肢体接触,本意是为了让小人鱼逐渐独立,逐步让二人异常升温的关系回归正常。

&esp;&esp;可眼下念西澄三番两次讨要拥抱,反倒与关路远的目标背道而驰。

&esp;&esp;以往的拥抱只是为了搬运。

&esp;&esp;现在没有搬运的必要,还多次拥抱,实在太过……

&esp;&esp;关路远无法定义,“太过”如何。

&esp;&esp;毕竟他连他们的关系都无法定义,便也不愿用“暧昧”来形容二人的接触。

&esp;&esp;“为什么总想我抱你?”关路远只好问。

&esp;&esp;“因为教授抱我很舒服啊!”念西澄理所当然回应。

&esp;&esp;表情坦然纯真,就像要和主人亲近的小宠物,没有半分狭昵。

&esp;&esp;因为舒服就要抱。

&esp;&esp;人家不给,那就一直要。

&esp;&esp;小人鱼实在还没形成人类的伦理观。

&esp;&esp;教育之路任重道远。

&esp;&esp;关教授轻叹一口气,比起远虑,眼下的近忧更为棘手。

&esp;&esp;“不能抱。”

&esp;&esp;“凭什么?”

&esp;&esp;什么凭什么?

&esp;&esp;哪有人讨要抱抱还这么理直气壮的?

&esp;&esp;关教授没和小人鱼纠结,只解决问题:“突然减少肢体接触引发焦虑,也可以理解。只是拥抱确实不适合了,我接受适当减轻程度,陪你度过这个阶段。”

&esp;&esp;念西澄听得云里雾里,只勉强分辨出,教授像是在讨价还价,“所以,不能抱,要怎么办?”

&esp;&esp;“牵个手吧。”

&esp;&esp;“啊……”

&esp;&esp;小人鱼撇嘴。

&esp;&esp;牵手一听就很寡淡,就没有拥抱那么舒服那么幸福。

&esp;&esp;心里嫌弃着,可眼看教授把大手探到眼前,小人鱼还是经手不住诱惑,嘿嘿笑着握了上去。

&esp;&esp;纤柔的指节嵌进骨节分明的长指的指间,契合得严丝合缝。

&esp;&esp;两具身体的体温从掌心相接之处过渡,使本不同温的二人逐渐

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